G羹ncel BilgilerSal覺k

G繹rme G羹癟l羹羹 癟ekenlere Alfabe

G繹rme G羹癟l羹羹 癟ekenlere Alfabe

Mucidi Frans覺z Louis Braille 1809-1852 seneleri i癟inde yaam覺t覺r. 3 ya覺nda babas覺n覺n ayakkab覺 at繹lyesinde ge癟irdii bir talihsiz kaza sebebiyle sol g繹z羹n羹 kaybetmitir.

Sol g繹z羹ne tatbik edilen hata y繹ntemler neticesi g繹z羹 iltihaplan覺r ve 6 yas覺na ger癟ek sa g繹z羹n羹nde irin kapmas覺yla m羹ahede yetisini kaybeder.

Gorme-ozurluleri-icin_braille_alfabesi-

Braille, 10 ya覺ndayken, Valentin Pauy arac覺l覺覺yla 1730 senesinde kurulan 繹nce m羹ahede engelliler okulunda burslu eitim hakk覺 elde eder. Bu okulda eitim, m羹ahede d覺覺ndaki duyulara hitap ederek salan覺yordu ve k繹kleik ezber y繹ntemi uygulan覺yasker.

Valentin Pauy m羹ahede engellilere destek癟i olaca覺n覺 d羹羹nd羹羹 bir beceri gelitirir. Bu beceri harflerin r繹lyef yoluyla levhalara ilenmesi eklindeydi. Ancak levhalar覺n zor olmas覺, talebelerin harfleri bu y繹ntemle okumada zorluk 癟ekmesi muvaffakiyet salamad覺.

Frans覺z silahl覺 g羹c羹nde memur Charles Barbier isimli bir subay yaln覺zca asker i癟erisinde askerleriyle anlaabilecei, birden fazla erit ve noktan覺n bulunduu sakl覺 bir i癟erik sistemi gelitirmi.

Barbier, bu sistemin m羹ahede engelliler i癟erisinde kullan覺labileceini d羹羹nerek Valentin Pauy ile g繹r羹羹r. Pauy bu sistemin m羹ahede engelliler ama癟l覺 zor bir sistem meydana geldiini bildirir.

Louis_Braille-gorme-alfabesi

K繹rler Enstit羹s羹‘ nde 繹retmenlik misyonu yapt覺覺 senelerde , babas覺n覺n mesleksel ama癟l覺 kulland覺覺 materyaller襤, okumay覺 繹rendii kabartmal覺 harfler y繹ntemi ile Frans覺z silahl覺 g羹c羹nde askeri hedefle kullan覺lan 12 癟eitli erit ve noktadan meydana gelen yaz覺m sisteminden esinlenerek, hayat genelinde kullan覺lacak durumda olan alfabeyi tasarlam覺t覺r.

1825’de en son haline h羹k羹m verdii 6 noktadan meydana gelen i癟erik sistemini 繹ncesinde dostlar覺yla paylam覺 ve arkadalar覺ndan takdir alm覺t覺r. Ancak 繹retmenlerine sunduu bu sistem kabul g繹rmemitir. retmenleri bu sistemin karma kar覺覺k meydana geldii ve m羹ahede engellileri bu ekilde bir sistemle 繹b羹r insanlardan ay覺raca覺n覺 d羹羹nd羹kleri ama癟l覺 kars覺 c覺km覺t覺r..

 

Sadece bizzat okulu deil, 癟ok okulda bu sistemi kabul ettirme gayretleri negatif sonu癟lanm覺t覺r. Nedeni Ise o d繹nemde m羹ahede engelliler ama癟l覺 yap覺lan 癟ok metot vard覺r ve bu yollar覺n sahipleri kocaman rekabet halindedir. Komiteler toplant覺lar, makaleler yaz覺l覺r, deklarasyonlar sunulur.

Bu rekabete o d繹nemde ‘noktalar sava覺’ denmitir. Ta ki 1918’de 羹lkeler i癟inde var覺lan partner g繹r羹e g繹re Louis Braille’in icad覺 durumda olan Breille i癟erik sistemi kabul g繹r羹r ve 繹b羹r i癟erik sistemleri reddedilir.

zel karakterli diller d覺覺ndaki 癟ou dile ve bununla birlikte m羹zik ve matematie de uyarlanm覺t覺r.

B繹ylece yapt覺覺 癟al覺malarla eitimin deme engeli aaca覺n覺 kan覺tlam覺t覺r.

Louis_Braille-neyi-buldu

Google Arama moturu etiketleri

louis braille,louis braille neyi buldu,louis braille k覺saca hayat覺,louis braille arat覺r,G繹rme G羹癟l羹羹 癟ekenlere Alfabe,louis braille ne buldu,louis braille kitap 繹zeti,louis braille arat覺rma,louis braille ne icat etmitir,louis braille kitab覺,louis braille alfabesi,

Yorum Yaz